SL 理論
出典: 令和4年度 秋期 応用情報技術者試験 午前 問74 (IPA)
ハーシィとブランチャードが提唱した SL 理論の説明はどれか。
- ア 開放の窓，秘密の窓，未知の窓，盲点の窓の四つの窓を用いて，自己理解と対人関係の良否を説明した理論
- イ 教示的，説得的，参加的，委任的の四つに，部下の成熟度レベルによって，リーダーシップスタイルを分類した理論
- ウ 共同化，表出化，連結化，内面化の四つのプロセスによって，個人と組織に新たな知識が創造されるとした理論
- エ 生理的，安全，所属と愛情，承認と自尊，自己実現といった五つの段階で欲求が発達するとされる理論
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正解: イ
- ア: 4 つの窓で自己理解と対人関係を説明するのは、ジョハリの窓です。
- イ: 部下の成熟度によってリーダーシップスタイルを 4 つに分類するのが SL 理論なので正しい説明です。
- ウ: 共同化・表出化・連結化・内面化で知識が創造されるとするのは、SECI モデルです。
- エ: 5 段階で欲求が発達するとするのは、マズローの欲求段階説です。
ポイント
- SL 理論 (状況対応型リーダーシップ): 部下の 成熟度 に応じて、有効なリーダーシップのスタイルが 教示的 → 説得的 → 参加的 → 委任的 と変わるとする理論です。